Datei:Multimediale Information.png
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Größe dieser Vorschau: 800 × 450 Pixel. Weitere Auflösung: 1.024 × 576 Pixel.
Originaldatei (1.024 × 576 Pixel, Dateigröße: 41 KB, MIME-Typ: image/png)
Visualisierung des Zusammenhanges zwischen den drei Gedächtnisspeichern und der eingehenden multimedialen Information. (angelehnt an Mayer, R. B. (2005). Cognitive theory of multimedia learning. In: R. E. Mayer (Hrsg.), The Cambridge handbook of multimedia learning (S. 31-48). Cambridge, MA: Cambridge University Press. aus Rey. G. D. (2007). Lernen mit Multimedia - Die Gestaltung interaktiver Animationen. Dissertation, Universität Trier, Trier.)
Dateiversionen
Klicke auf einen Zeitpunkt, um diese Version zu laden.
| Version vom | Vorschaubild | Maße | Benutzer | Kommentar | |
|---|---|---|---|---|---|
| aktuell | 13:51, 3. Jul. 2020 | | 1.024 × 576 (41 KB) | FFilipowsky (Diskussion | Beiträge) | Visualisierung des Zusammenhanges zwischen den drei Gedächtnisspeichern und der eingehenden multimedialen Information. (angelehnt an Mayer, R. B. (2005). Cognitive theory of multimedia learning. In: R. E. Mayer (Hrsg.), The Cambridge handbook of multi… |
| 13:42, 3. Jul. 2020 |  | 768 × 245 (53 KB) | FFilipowsky (Diskussion | Beiträge) | Visualisierung des Zusammenhanges zwischen den drei Gedächtnisspeichern und der eingehenden multimedialen Information. (angelehnt an Mayer, R. B. (2005). Cognitive theory of multimedia learning. In: R. E. Mayer (Hrsg.), The Cambridge handbook of multi… |
Du kannst diese Datei nicht überschreiben.
Dateiverwendung
Die folgende Seite verwendet diese Datei:
