Didaktische Dimension: Unterschied zwischen den Versionen

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-'''Didaktik''' "als Unterrichtswissenschaft ist der Versuch - Uber subjektive Theoriebildung hinaus - auf verschiedenen Ebenen mit unterschiedlicher Praxisnahe die Komplexität
-gestaltend zu reduzieren und damit unterrichtliches Handeln rational planbar und kontrollierbar zu machen. Dabei sind die Kriterien der Gestaltung vom jeweiligen
-Standpunkt des Beobachters abhängig."<ref>Humbert: Didaktik der Informatik. Teubner Stuttgart, 2005</ref>
-'''Didaktik''' ist die Wissenschaft, die sich mit der Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens befasst. Sie untersucht planvolle, institutionalisierte Lehr- und Lernprozesse im Kontext spezieller Aufgaben-, Problem- und Sachbereiche. <ref>Hofmann, VL1-DidInf Grundlagen zum Erarbeiten.</ref>