Lernfortschrittsmonitoring: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
| Messbarkeit = absolut | | Messbarkeit = absolut | ||
| Ebene = Szenario | | Ebene = Szenario | ||
}} | }} | ||
Das Lernfortschrittsmonitoring beinhaltet Aspekte, die der Beobachtung des Lernfortschritts dienen und eine Steuerung, bzw. Bewertung Lernprozesses ermöglichen. | Das Lernfortschrittsmonitoring beinhaltet Aspekte, die der Beobachtung des Lernfortschritts dienen und eine Steuerung, bzw. Bewertung Lernprozesses ermöglichen. | ||
Version vom 4. Juni 2020, 19:11 Uhr
| Steckbrief | |
|---|---|
| Name | Lernfortschrittsmonitoring |
| Dimension | technologisch |
| Notwendigkeit für das Szenario | fakultativ |
| Messbarkeit | absolut |
Das Lernfortschrittsmonitoring beinhaltet Aspekte, die der Beobachtung des Lernfortschritts dienen und eine Steuerung, bzw. Bewertung Lernprozesses ermöglichen.
Kriterium
Das digitale Medium verfügt über Funktionen, um den Lernfortschritt der Lernenden digital zu beobachten, zu bewerten und zu steuern.