Benutzerbeiträge von „MLehmann“
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- 11:48, 18. Feb. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte Schrankenkriterium aktuell
- 11:48, 18. Feb. 2021 Unterschied Versionen +1 Byte Schrankenkriterium
- 11:52, 17. Feb. 2021 Unterschied Versionen +1 Byte Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 11:52, 17. Feb. 2021 Unterschied Versionen +42 Bytes Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 11:51, 17. Feb. 2021 Unterschied Versionen +758 Bytes Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 15:43, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes Fortsetzbarkeit →Graduierung aktuell
- 15:19, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Hauptseite →UndiMeS aktuell
- 11:19, 3. Sep. 2020 Unterschied Versionen +194 Bytes Rückmeldung →Weiterführende Hinweise
- 14:03, 25. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:52, 24. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Fortsetzbarkeit →Weiterführende Hinweise
- 12:51, 24. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Fortsetzbarkeit →Zu prüfende Merkmale
- 12:51, 24. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Fortsetzbarkeit
- 12:50, 24. Aug. 2020 Unterschied Versionen +407 Bytes Fortsetzbarkeit
- 14:38, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Kriterium
- 14:37, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +16 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:36, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +207 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:35, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +81 Bytes N Datei:Lernfortschrittsmonitoring abgabemoodle.png Dateiabgaben können in einem moodle-Kurs zeitlich terminisiert verwendet werden. aktuell
- 14:29, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +124 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:27, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +62 Bytes N Datei:Lernfortschrittsmonitoring versionierung.png GoogleDocs bietet eine umfangreiche Versionierungsfunktion an. aktuell
- 14:18, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +73 Bytes Lernfortschrittsmonitoring
- 14:17, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −73 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Kriterium
- 14:17, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +130 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Beschreibung
- 14:17, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +56 Bytes N Datei:Lernfortschrittsmonitoring Benutzerpad.PNG Ein Etherpad ermöglicht eine Verwendung eines Nickname. aktuell
- 14:12, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:11, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:07, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +38 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Graduierung
- 14:05, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −63 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Graduierung
- 14:05, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:05, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:04, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:04, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:04, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Beschreibung
- 14:03, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:02, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +71 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:01, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:01, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −55 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:00, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +50 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 13:59, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +238 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 12:48, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −14 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 12:47, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 12:37, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Organisationsrahmen →Beschreibung
- 12:30, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Fortsetzbarkeit →Graduierung
- 12:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Fortsetzbarkeit →Zu prüfende Merkmale
- 12:26, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Fortsetzbarkeit →Zu prüfende Merkmale
- 12:11, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Weiterführende Hinweise
- 12:10, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Weiterführende Hinweise
- 12:10, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −13 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Zu prüfende Merkmale
- 12:10, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Zu prüfende Merkmale
- 12:08, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +77 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Zu prüfende Merkmale
- 12:02, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −828 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Praxisbeispiel
- 11:58, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −202 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Zu prüfende Merkmale
- 11:49, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −118 Bytes Rückmeldung →Graduierung
- 11:49, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:48, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:47, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +255 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:43, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −752 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:43, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +138 Bytes Rückmeldung →Weiterführende Hinweise
- 11:43, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −129 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:34, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −10 Bytes Rückmeldung →Graduierung
- 11:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −10 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Weiterführende Hinweise
- 11:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +759 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Weiterführende Hinweise
- 11:28, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −765 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:26, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:26, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen +12 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 11:25, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Graduierung
- 11:25, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −142 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Graduierung
- 10:16, 20. Aug. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Praxisbeispiel
- 15:22, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Usability
- 15:22, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Usability
- 09:44, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +37 Bytes Kriterienkatalog für digitale Medien →Aufbau
- 09:43, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −10 Bytes Reflexion →Graduierung
- 09:41, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +67 Bytes Reflexion →Graduierung
- 09:38, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +80 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 09:37, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +72 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 09:35, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +24 Bytes Usability
- 09:35, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Gestaltungskriterium →Gestaltungsmerkmale
- 09:34, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +23 Bytes Gestaltungskriterium →Graduierung
- 09:32, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 09:25, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +66 Bytes Rückmeldung →Graduierung
- 09:22, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +53 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende hinreichende Merkmale
- 09:13, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Beschreibung
- 09:12, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Zu prüfende Merkmale
- 09:11, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +24 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Zu prüfende Merkmale
- 09:09, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Fortsetzbarkeit →Weiterführende Hinweise
- 09:09, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Fortsetzbarkeit →Weiterführende Hinweise
- 09:05, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende notwendige Merkmale
- 09:04, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −10 Bytes Darstellungswechsel →Praxisbeispiel (Stufe 1) aktuell
- 09:03, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Darstellungswechsel
- 09:01, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +100 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 08:55, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −23 Bytes Mehrperspektivität
- 08:54, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Mehrperspektivität
- 08:47, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen +12 Bytes Organisationsrahmen →Graduierung
- 08:46, 18. Aug. 2020 Unterschied Versionen −41 Bytes Organisationsrahmen →Graduierung
- 17:56, 17. Aug. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Rückmeldung →Praxisbeispiele
- 17:54, 17. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Reflexion →Praxisbeispiele
- 17:51, 17. Aug. 2020 Unterschied Versionen −13 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 17:39, 17. Aug. 2020 Unterschied Versionen +55 Bytes K Didaktische und Methodische Dimension Änderungen von MLehmann (Diskussion) wurden auf die letzte Version von YAl-Zokari zurückgesetzt aktuell
- 17:39, 17. Aug. 2020 Unterschied Versionen −55 Bytes Didaktische und Methodische Dimension
- 12:08, 11. Aug. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes Integrale Ergebnissicherung →Graduierung aktuell
- 11:36, 11. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Darstellungswechsel →Zu prüfende Merkmale
- 11:35, 11. Aug. 2020 Unterschied Versionen +277 Bytes Darstellungswechsel →Zu prüfende Merkmale
- 11:06, 11. Aug. 2020 Unterschied Versionen −8 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 14:34, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen +56 Bytes Hauptseite →Kriterienkatalog für digitale Medien
- 14:32, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen −52 Bytes Hauptseite →Kriterienkatalog für digitale Medien
- 14:32, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Hauptseite →Kriterienkatalog für digitale Medien
- 14:31, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen +5.036 Bytes Hauptseite Änderung 1590 von MLehmann (Diskussion) rückgängig gemacht.
- 14:30, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen −5.036 Bytes K Hauptseite Änderungen von MLehmann (Diskussion) wurden auf die letzte Version von Wikisysop zurückgesetzt
- 14:29, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen −78 Bytes Hauptseite →Kriterienkatalog für digitale Medien
- 14:28, 10. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Krit map small.png MLehmann lud eine neue Version von Datei:Krit map small.png hoch aktuell
- 14:11, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 14:11, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 14:10, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Mehrperspektivität →Kriterium
- 12:19, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Vorlage:Infobox aktuell
- 12:19, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen +65 Bytes Vorlage:Infobox
- 12:18, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen −54 Bytes Vorlage:Infobox
- 12:17, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:16, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:09, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Fortsetzbarkeit →Praxisbeispiel
- 12:08, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 12:07, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen +79 Bytes Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 12:07, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen −79 Bytes Schrankenkriterium →Praxisbeispiel
- 12:06, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen −180 Bytes Schrankenkriterium →Beschreibung
- 12:01, 9. Aug. 2020 Unterschied Versionen +148 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien aktuell
- 11:30, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −271 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 11:28, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +200 Bytes Gestaltungskriterium
- 11:22, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 11:22, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 11:21, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 11:15, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien
- 11:15, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien
- 11:14, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1.000 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien
- 11:08, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +386 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 11:01, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 11:01, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −80 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 10:56, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −10 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 10:55, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +24 Bytes Nachgehende Differenzierung →Graduierung
- 10:54, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 10:51, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −23 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 10:43, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Nachgehende Differenzierung →Graduierung
- 10:41, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung aktuell
- 10:41, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen +27 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:40, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −22 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:38, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:35, 7. Aug. 2020 Unterschied Versionen −51 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 11:46, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −17 Bytes Hauptseite
- 11:46, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes Hauptseite →UndiMeS
- 11:44, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 11:42, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −54 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:38, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −5 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 11:38, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:37, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:37, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:37, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:36, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:35, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:30, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes DigiTeach:Über digiteach aktuell
- 11:29, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +74 Bytes DigiTeach:Über digiteach
- 11:29, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes DigiTeach:Über digiteach Änderung 1428 von MLehmann (Diskussion) rückgängig gemacht.
- 11:27, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes DigiTeach:Über digiteach
- 11:27, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −9 Bytes DigiTeach:Über digiteach
- 11:26, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes DigiTeach:Über digiteach Weiterleitung nach Https://cms.sachsen.schule/digiteach/start/ erstellt
- 11:26, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −67 Bytes DigiTeach:Über digiteach
- 10:51, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +260 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:50, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −260 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Weiterführende Hinweise
- 10:49, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Vorlage:Graduierung aktuell
- 10:49, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +44 Bytes Vorlage:Graduierung
- 10:49, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Vorlage:Graduierung
- 10:49, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Vorlage:Graduierung
- 10:49, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Vorlage:Graduierung
- 10:49, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Vorlage:Graduierung
- 10:48, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Vorlage:Graduierung
- 10:48, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Vorlage:Graduierung
- 10:48, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Vorlage:Graduierung
- 10:48, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Vorlage:Graduierung
- 10:46, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +169 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 10:46, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −168 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 10:46, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +23 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 10:45, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +23 Bytes Nachgehende Differenzierung →Graduierung
- 10:44, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +260 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Weiterführende Hinweise
- 10:44, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −259 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:43, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Vorlage:Graduierung
- 10:42, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +76 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:42, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:42, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −103 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:41, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:41, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +22 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 10:20, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 10:20, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 10:02, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen +73 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Kriterium
- 10:02, 5. Aug. 2020 Unterschied Versionen −73 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Kriterium
- 16:31, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Hauptseite
- 15:01, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +42 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 14:50, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −11 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:38, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Lernfortschrittsmonitoring →Zu prüfende Merkmale
- 14:15, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Hauptseite
- 14:15, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Hauptseite
- 14:15, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −58 Bytes Hauptseite
- 14:14, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +28 Bytes Hauptseite
- 14:14, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −12 Bytes Hauptseite
- 14:14, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Hauptseite
- 14:12, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Hauptseite →Struktur
- 14:12, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Hauptseite
- 14:08, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −486 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 14:07, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +509 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 14:05, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:05, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +12 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:05, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −25 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:05, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Vorlage:Graduierung
- 14:04, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Vorlage:Graduierung
- 14:04, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +48 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:04, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −73 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:03, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −28 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:03, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −13 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:03, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −13 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:03, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +89 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:02, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −63 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:02, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:01, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +14 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:01, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −22 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:01, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +57 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:01, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −68 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:00, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +29 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:00, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Vorlage:Graduierung
- 14:00, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Vorlage:Graduierung
- 13:59, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Vorlage:Graduierung
- 13:59, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Vorlage:Graduierung
- 13:59, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +322 Bytes N Vorlage:Graduierung Die Seite wurde neu angelegt: „<onlyinclude>{| class="float-rigth hintergrundfarbe2 infobox toptextcells wikitable" style="font-size:90%; style="margin-left: 45px; width:500px; float:left;"…“
- 13:56, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −202 Bytes Nachgehende Differenzierung →Graduierung
- 13:54, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +180 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 13:50, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 13:50, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen +99 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 13:48, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −308 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 13:45, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −163 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 13:41, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −400 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 13:36, 4. Aug. 2020 Unterschied Versionen −127 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 19:18, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +35 Bytes Hauptseite
- 19:18, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Clipboard01.png MLehmann lud eine neue Version von Datei:Clipboard01.png hoch aktuell
- 19:17, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Hauptseite
- 19:17, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Hauptseite
- 19:16, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +17 Bytes Hauptseite
- 19:16, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +17 Bytes Hauptseite
- 19:16, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes Hauptseite
- 19:15, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes N Datei:Clipboard01.png
- 19:12, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Organisationsrahmen →Graduierung
- 19:12, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Organisationsrahmen →Graduierung
- 19:11, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Organisationsrahmen →Graduierung
- 19:11, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Organisationsrahmen →Graduierung
- 19:11, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Organisationsrahmen →Graduierung
- 14:42, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Vorlage:Infobox
- 14:41, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +16 Bytes Vorlage:Infobox
- 13:12, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen −273 Bytes Organisationsrahmen →Zu prüfende Merkmale
- 13:09, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +146 Bytes Organisationsrahmen →Zu prüfende Merkmale
- 13:00, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +48 Bytes Organisationsrahmen →Zu prüfende Merkmale
- 12:52, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +27 Bytes Organisationsrahmen →Zu prüfende Merkmale
- 12:43, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Organisationsrahmen →Zu prüfende Merkmale
- 12:43, 3. Aug. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Organisationsrahmen →Zu prüfende Merkmale
- 15:01, 31. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:UndiMeS Header.png MLehmann lud eine neue Version von Datei:UndiMeS Header.png hoch aktuell
- 15:01, 31. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes N Datei:UndiMeS Header.png
- 10:28, 31. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Gestaltungskriterium →Beschreibung
- 10:28, 31. Jul. 2020 Unterschied Versionen −28 Bytes Gestaltungskriterium →Beschreibung
- 10:27, 31. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Gestaltungskriterium →Beschreibung
- 13:22, 30. Jul. 2020 Unterschied Versionen −131 Bytes K Datensicherheit Änderungen von EEismann (Diskussion) wurden auf die letzte Version von MLehmann zurückgesetzt
- 13:21, 30. Jul. 2020 Unterschied Versionen −210 Bytes Kompetenzkriterium →Zu prüfende Merkmale
- 13:21, 30. Jul. 2020 Unterschied Versionen +11 Bytes Kompetenzkriterium →Beschreibung
- 11:56, 17. Jul. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Aufgabentypen
- 11:55, 17. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Aufgabentypen
- 14:26, 10. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 10:19, 9. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Kompetenzkriterium
- 10:19, 9. Jul. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Kompetenzkriterium
- 09:26, 9. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Krit map small.png MLehmann lud eine neue Version von Datei:Krit map small.png hoch
- 09:22, 9. Jul. 2020 Unterschied Versionen −7 Bytes Darstellungswechsel →Beschreibung
- 09:21, 9. Jul. 2020 Unterschied Versionen +281 Bytes Darstellungswechsel
- 08:58, 9. Jul. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes Organisationsrahmen
- 13:13, 7. Jul. 2020 Unterschied Versionen −8 Bytes Hauptseite
- 11:55, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Schrankenkriterium
- 11:55, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Schrankenkriterium
- 11:52, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Informatik
- 11:52, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −131 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Graduierung
- 11:51, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +20 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Graduierung
- 11:51, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Weiterführende Hinweise
- 11:51, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +9 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Informatik
- 11:51, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +128 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Informatik
- 11:48, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +248 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Mathematik
- 11:47, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Mathematik
- 11:47, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +789 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Mathematik
- 11:43, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +118 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Weiterführende Hinweise
- 11:43, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Praxisbeispiel
- 11:40, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.397 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Zu prüfende Merkmale
- 11:37, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +208 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien
- 11:36, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Zu prüfende Merkmale
- 11:36, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Mathematik
- 11:35, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Mathematik
- 11:35, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien →Mathematik
- 11:35, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2.653 Bytes Umsetzung mit fachdidaktischen Prinzipien
- 11:25, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −11 Bytes Schrankenkriterium →Praxisbeispiel
- 11:25, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Schrankenkriterium →Praxisbeispiel
- 11:24, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −7 Bytes Schranken →Zeitschranke aktuell
- 11:20, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +70 Bytes Schrankenkriterium →Kriterium
- 11:19, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Schrankenkriterium →Kriterium
- 11:18, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Schranken →Weiterführende Hinweise
- 11:18, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +377 Bytes Schranken →Weiterführende Hinweise
- 11:16, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +37 Bytes Schranken
- 11:15, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes Schranken →Zeitschranke
- 11:14, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes Schranken →Raumschranke
- 11:14, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes Schranken →Analog-Digital-Schranke
- 11:13, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +107 Bytes Schranken →Raumschranke
- 11:12, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes Schranken →Einzelnachweise
- 11:11, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Schranken →Normen- und Werteschranke
- 11:11, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +97 Bytes Schranken →Normen- und Werteschranke
- 11:10, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Schranken →Analog-Digital-Schranke
- 11:10, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +135 Bytes Schranken →Analog-Digital-Schranke
- 11:09, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Schranken
- 11:08, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +148 Bytes Schranken
- 11:05, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.475 Bytes Schranken →Normen- und Werteschranke
- 11:04, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +917 Bytes Schranken →Analog-Digital-Schranke
- 11:04, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.405 Bytes Schranken →Raumschranke
- 11:04, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +20 Bytes Schranken
- 11:03, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Schranken →Zeitschranke
- 11:03, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.693 Bytes Schranken →Zeitschranke
- 11:02, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −23 Bytes Schranken
- 10:59, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +69 Bytes Schranken
- 10:58, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +16 Bytes Schranken
- 10:57, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Schranken
- 10:57, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Schranken
- 10:56, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Schranken
- 10:56, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2.504 Bytes Schranken
- 10:50, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +22 Bytes N Schranken Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie: Theorie“
- 10:49, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Schrankenkriterium
- 10:49, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Schrankenkriterium
- 10:47, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Schrankenkriterium
- 10:44, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +84 Bytes Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:43, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −176 Bytes Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:39, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Schrankenkriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:39, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Schrankenkriterium
- 10:39, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Schrankenkriterium
- 10:38, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Schrankenkriterium
- 10:37, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −115 Bytes Schrankenkriterium
- 10:35, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +322 Bytes Schrankenkriterium
- 10:33, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Aufgabengestaltung →Praxisbeispiel
- 10:33, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −31 Bytes Aufgabengestaltung →Weiterführende Hinweise
- 10:32, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Fachliche Zielsetzung →Praxisbeispiel
- 10:32, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Kompetenzkriterium →Praxisbeispiel
- 10:31, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Gestaltungskriterium →Praxisbeispiel
- 10:31, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:31, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +22 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:29, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Gestaltungskriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:29, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Gestaltungskriterium
- 10:23, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +39 Bytes Gestaltungskriterium →Beschreibung
- 10:20, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Datensicherheit →Praxisbeispiel
- 10:20, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Datensicherheit →Praxisbeispiel
- 10:19, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −6 Bytes Darstellungswechsel
- 10:19, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen −7 Bytes Darstellungswechsel
- 10:18, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +162 Bytes Darstellungswechsel
- 10:14, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +37 Bytes N Datei:Mehrperspektivität Redundanzprinzip.PNG Negativbeispiel des Redundanzprinzips aktuell
- 10:14, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +137 Bytes Mehrperspektivität →Beschreibung
- 10:08, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Mehrperspektivität →Beschreibung
- 10:07, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Mehrperspektivität
- 10:06, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +115 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 10:05, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +71 Bytes N Datei:Mehrperspektivität Kohärenz.PNG Präsentationsfolie mit Überfrachtung von gleichzeitigem Text und Bild aktuell
- 10:02, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +42 Bytes Mehrperspektivität →Zu prüfende Merkmale
- 09:48, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes Mehrperspektivität
- 09:47, 6. Jul. 2020 Unterschied Versionen +67 Bytes Mehrperspektivität
- 12:55, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +175 Bytes N Datei:Progression methoden.PNG Affine Anforderungsbereiche (AF), Quelle: Brüning, L.; Saum, T.: Anspruchsvoll unterrichten. Unterricht in drei Anforderungsbereichen - mit allen SchülerInnen. In nds, 2012. aktuell
- 12:54, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +16 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:54, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Lernprogression →Weiterführende Hinweise
- 12:53, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +132 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:50, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:48, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Lernprogression →Weiterführende Hinweise
- 12:48, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +485 Bytes Lernprogression →Weiterführende Hinweise
- 12:45, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Lernprogression →Praxisbeispiel
- 12:44, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +139 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:42, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +169 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:39, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +223 Bytes N Datei:Progression kollaborativ.PNG Progression im Anforderungsbereich in Verbidndung mit kollaborativen Komponenten, Quelle: Brüning, L.; Saum, T.: Anspruchsvoll unterrichten. Unterricht in drei Anforderungsbereichen - mit allen SchülerInnen. In nds, 2012. aktuell
- 12:35, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +477 Bytes Lernprogression →Graduierung
- 12:34, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −14 Bytes Lernprogression →Weiterführende Hinweise
- 12:32, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +411 Bytes Lernprogression
- 12:27, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Lernprogression →Einzelnachweise
- 12:26, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −12 Bytes Lernprogression
- 12:26, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.543 Bytes Lernprogression
- 12:14, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +971 Bytes Lernprogression →Weiterführende Hinweise
- 12:13, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:12, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +757 Bytes Lernprogression →Zu prüfende Merkmale
- 12:06, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +170 Bytes Lernprogression →Kriterium
- 11:58, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −20 Bytes Rückmeldung →Praxisbeispiel
- 11:51, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes N Datei:Koordinationssystem oncoo.PNG Angebote auf ONCOO aktuell
- 11:51, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +188 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende Merkmale
- 11:47, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Reflexion →Praxisbeispiel
- 11:44, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Reflexion →Zu prüfende Merkmale
- 11:43, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +461 Bytes Reflexion →Graduierung
- 11:33, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +21 Bytes N Datei:Helfersystem oncoo.PNG Helfersystem in ONCOO aktuell
- 11:33, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +258 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 11:29, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +52 Bytes Nachgehende Differenzierung →Zu prüfende Merkmale
- 11:27, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −78 Bytes Reflexion →Weiterführende Hinweise
- 11:27, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +204 Bytes N Datei:Reflexion Lerntagebuch.PNG Erstellen eines Lerntagebucheintrags in LernSax, Quelle: Th. Knapp: So geht’s: LernSax-Lerntagebuch, https://www.lernsax.de/wws/bin/763108-873700-2-20200417_so_gehts_lerntagebuch.pdf, Stand: 02.07.2020. aktuell
- 11:25, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +304 Bytes Reflexion →Zu prüfende Merkmale
- 11:13, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +25 Bytes Reflexion →Zu prüfende Merkmale
- 11:01, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Datensicherheit →Weiterführende Hinweise
- 10:58, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Kompetenzkriterium →Weiterführende Hinweise
- 10:58, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Kompetenzkriterium →Zu prüfende Merkmale
- 10:58, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Kompetenzkriterium →Zu prüfende Merkmale
- 10:58, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Kompetenzkriterium →Zu prüfende Merkmale
- 10:57, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Kompetenzkriterium →Zu prüfende Merkmale
- 10:57, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Kompetenzkriterium
- 10:56, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +153 Bytes Reflexion →Zu prüfende Merkmale
- 10:55, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +44 Bytes N Datei:Reflexion moodle.PNG Selbstbenotungsfunktion in einem moodle-Kurs aktuell
- 10:48, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Förderliche Lernumgebung →Beschreibung
- 10:42, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +111 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende Merkmale
- 10:37, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +47 Bytes N Datei:Rückmeldung moodle gegenseitig.PNG Gegenseitige Beurteilungen in einem moodle-Kurs aktuell
- 10:02, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +674 Bytes Reflexion
- 09:58, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +769 Bytes Reflexion
- 09:53, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +92 Bytes Reflexion →Weiterführende Hinweise
- 09:52, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +455 Bytes Reflexion →Weiterführende Hinweise
- 09:51, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes Reflexion →Zu prüfende Merkmale
- 09:50, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.583 Bytes Reflexion →Zu prüfende Merkmale
- 09:49, 2. Jul. 2020 Unterschied Versionen +223 Bytes Reflexion →Kriterium
- 18:25, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +152 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 18:23, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +60 Bytes N Datei:Interaktivität gif.gif Eine Animation zur Darstellung des Selectionsort-Algorithmus aktuell
- 18:15, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +58 Bytes N Datei:Rückmeldung sqlisland.PNG Rückmeldung in Form von Hinweisen und Tipps in SQL Island aktuell
- 18:15, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +195 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende Merkmale
- 18:08, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes Nachgehende Differenzierung →Weiterführende Hinweise
- 18:08, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Nachgehende Differenzierung →Praxisbeispiel
- 18:08, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +548 Bytes Nachgehende Differenzierung →Graduierung
- 18:04, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +169 Bytes Nachgehende Differenzierung
- 18:01, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2.988 Bytes Nachgehende Differenzierung
- 17:33, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Nachgehende Differenzierung →Zu prüfende Merkmale
- 17:32, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +20 Bytes Nachgehende Differenzierung →Zu prüfende Merkmale
- 17:29, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes Nachgehende Differenzierung →Weiterführende Hinweise
- 17:28, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Nachgehende Differenzierung →Weiterführende Hinweise
- 17:28, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.617 Bytes Nachgehende Differenzierung
- 17:24, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +76 Bytes Nachgehende Differenzierung →Beschreibung
- 17:22, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes Nachgehende Differenzierung →Zu prüfende Merkmale
- 17:22, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +791 Bytes Nachgehende Differenzierung →Weiterführende Hinweise
- 16:27, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −51 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 16:27, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +50 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 16:26, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 14:47, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Organisationsrahmen
- 12:54, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Nachgehende Differenzierung →Zu prüfende Merkmale
- 12:54, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes Nachgehende Differenzierung →Zu prüfende Merkmale
- 12:53, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.170 Bytes Nachgehende Differenzierung
- 12:46, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Förderliche Lernumgebung →Beschreibung
- 12:28, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −8 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende Merkmale
- 12:25, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes Förderliche Lernumgebung →Praxisbeispiel
- 12:25, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +7 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 12:23, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes Förderliche Lernumgebung →Beschreibung
- 12:23, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Förderliche Lernumgebung →Beschreibung
- 12:23, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:22, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes Förderliche Lernumgebung →Beschreibung
- 12:18, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +53 Bytes N Datei:Interaktivität SQL.PNG SQL Island lässt die Lernenden Inhalte beeinflussen. aktuell
- 12:18, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +180 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:13, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:12, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes N Datei:Interaktivität geogebra.PNG Interaktivität durch GeoGebra aktuell
- 12:11, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +61 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:06, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.078 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 12:01, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +910 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:51, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +343 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:46, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 11:46, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +20 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:44, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +271 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 11:44, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.798 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 11:34, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +146 Bytes Förderliche Lernumgebung →Weiterführende Hinweise
- 11:33, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +920 Bytes Förderliche Lernumgebung →Graduierung
- 11:30, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +363 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 11:28, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:28, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +24 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:27, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.459 Bytes Förderliche Lernumgebung →Zu prüfende Merkmale
- 11:22, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes Förderliche Lernumgebung →Beschreibung
- 11:22, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2.715 Bytes Förderliche Lernumgebung
- 11:10, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +552 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Graduierung
- 11:08, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +168 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 11:07, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen
- 11:05, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +25 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Weiterführende Hinweise
- 11:04, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +12 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Weiterführende Hinweise
- 11:04, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Barrierefreiheit in der individuellen Nutzung →Weiterführende Hinweise
- 11:03, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen
- 11:00, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +373 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Praxisbeispiel
- 10:58, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +740 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Praxisbeispiel
- 10:54, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:54, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +94 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:53, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:52, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:52, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +177 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:51, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes N Datei:Forum moodle.PNG Forum in einem moodle-Kurs aktuell
- 10:50, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +146 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:48, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +7 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen →Zu prüfende Merkmale
- 10:47, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +49 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende Merkmale
- 10:45, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +31 Bytes N Datei:Chat pad.PNG Etherpad in der Desktop-Ansicht aktuell
- 10:45, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende Merkmale
- 10:45, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Beschreibung
- 10:44, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes N Datei:Responsivität smartphone.jpg Responsivität eines Etherpads aktuell
- 10:43, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +172 Bytes Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit →Zu prüfende Merkmale
- 10:28, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +1.599 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen
- 10:16, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +976 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen
- 10:14, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +3.046 Bytes Unterstützung kollaborativer, kooperativer und kommunikativer Arbeitsweisen
- 10:01, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Rückmeldung →Weiterführende Hinweise
- 10:00, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende Merkmale
- 09:57, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +56 Bytes N Datei:Rückmeldung h5p.PNG Einfache quantitative summative/formative Rückmeldungen aktuell
- 09:57, 1. Jul. 2020 Unterschied Versionen +135 Bytes Rückmeldung →Zu prüfende Merkmale