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Datum Name Vorschaubild Größe Benutzer Beschreibung Versionen
19:39, 4. Jun. 2020 MindMap Test.jpg (Datei) 2 KB MLehmann Marcels Paint-Künste 1
14:08, 16. Jul. 2020 Leitideen und Kompetenzen Mathematik.jpg (Datei) 8 KB EEismann Kultusministerkonferenz: Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife. https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Mathe-Abi.pdf 1
09:13, 23. Jul. 2020 Förderaufgabe.png (Datei) 12 KB FFilipowsky Auf der Seite ZUM-Unterrichten werden optionale Zusatz- und Förderaufgaben mit diesem Zeichen gekennzeichnet. (https://unterrichten.zum.de/images/8/8a/F%C3%B6rderaufgabe.png) 1
10:12, 26. Aug. 2020 Traxler Cartoon.jpg (Datei) 14 KB EEismann Grafik von Hans Traxler unter https://www.lern-landschaft.de/lernkultur/traxler_cartoon-2/ letzter Zugriff 26.08.2020 1
07:21, 26. Jun. 2020 Dig ergebnissicherung moodle.png (Datei) 16 KB MLehmann Möglichkeiten einer digitalen Ergebnissicherung in einem moodle-Kurs 1
08:55, 2. Jul. 2020 Reflexion moodle.PNG (Datei) 17 KB MLehmann Selbstbenotungsfunktion in einem moodle-Kurs 1
08:21, 30. Jun. 2020 LernSaxApp.jpeg (Datei) 21 KB MLehmann iOS App für LernSax 1
11:01, 10. Jul. 2020 Negativ positiv Kontiguitätsprinzip.png (Datei) 25 KB FFilipowsky links: Negativbeispiel der Kontiguität - zeitliche und räumliche Nähe wird nicht gewährleistet rechts: zeitliche und räumliche Nähe wird gewährleistet (http://blogs.articulate.com/e-learning-einfach-gemacht/wp-content/uploads/sites/3/2018/05/C… 1
07:45, 15. Jun. 2020 Kat Aufbau.png (Datei) 27 KB MLehmann Dimensionaler Aufbaun des Kriterienkatalogs für digitale Medien 1
08:37, 26. Jun. 2020 Fortsetzbarkeit scratch.PNG (Datei) 28 KB MLehmann Scratch bietet Funktionen zum Hoch- und herunterladen von Dateien vom/auf den Computer 1
08:53, 3. Sep. 2020 Kompetenzkriterum-Info.PNG (Datei) 29 KB AFromm   1
09:27, 2. Jul. 2020 Reflexion Lerntagebuch.PNG (Datei) 29 KB MLehmann Erstellen eines Lerntagebucheintrags in LernSax, Quelle: Th. Knapp: So geht’s: LernSax-Lerntagebuch, https://www.lernsax.de/wws/bin/763108-873700-2-20200417_so_gehts_lerntagebuch.pdf, Stand: 02.07.2020. 1
08:53, 3. Sep. 2020 Kompetenzkriterium-Mathe.PNG (Datei) 32 KB AFromm   1
09:33, 2. Jul. 2020 Helfersystem oncoo.PNG (Datei) 32 KB MLehmann Helfersystem in ONCOO 1
08:51, 1. Jul. 2020 Forum moodle.PNG (Datei) 36 KB MLehmann Forum in einem moodle-Kurs 1
08:17, 30. Jun. 2020 Integrale Ergebnissicherung LernSAX2.png (Datei) 37 KB MLehmann Dateiablage in LernSax 1
06:33, 13. Aug. 2020 Reflexion Notizen.png (Datei) 40 KB AFromm   1
13:51, 3. Jul. 2020 Multimediale Information.png (Datei) 41 KB FFilipowsky Visualisierung des Zusammenhanges zwischen den drei Gedächtnisspeichern und der eingehenden multimedialen Information. (angelehnt an Mayer, R. B. (2005). Cognitive theory of multimedia learning. In: R. E. Mayer (Hrsg.), The Cambridge handbook of multi… 2
08:44, 26. Jun. 2020 Fortsetzbarkeit ada7.PNG (Datei) 43 KB MLehmann Die Programmierumgebung [https://ada7.de/ ada7] verwendet Benutzerkonten, um Programmierstände und Level geräte-, orts-, und zeitunabhängig nutzen zu können. 1
11:29, 6. Aug. 2020 Wiederverwendbarkeit Kara.png (Datei) 44 KB AFromm   1
08:37, 2. Jul. 2020 Rückmeldung moodle gegenseitig.PNG (Datei) 45 KB MLehmann Gegenseitige Beurteilungen in einem moodle-Kurs 1
12:25, 2. Sep. 2020 Modellierungskreislauf.png (Datei) 45 KB FFilipowsky Visualisierung des Modellierungskreislaufs nach Blum & Leiß (2005) (Blum, W. & Leiß, D. (2005): Modellieren im Unterricht mit der “Tanken”-Aufgabe, In: Mathematik lehren, H. 128, Feb. 2005, S. 18-21. Hannover: Friedrich Verlag 1
08:15, 30. Jun. 2020 Integrale Ergebnissicherung LernSAX1.png (Datei) 51 KB MLehmann Speicherortauswahl in Dateiabgaben in LernSax für eine digitale Dokumentation und Protokollierung 1
12:35, 20. Aug. 2020 Lernfortschrittsmonitoring abgabemoodle.png (Datei) 57 KB MLehmann Dateiabgaben können in einem moodle-Kurs zeitlich terminisiert verwendet werden. 1
12:14, 23. Jul. 2020 Augmented Reality Pokemon Go.jpg (Datei) 58 KB EEismann Augmented Reality am Beispiel von Pokémon Go https://www.pickpik.com/pokemon-go-pokemon-street-lawn-house-trees-65442 letzter Zugriff 23.07.2020 14:10 Uhr 3
06:28, 13. Aug. 2020 Rueckmeldung onyx.PNG (Datei) 59 KB AFromm   1
07:50, 15. Jun. 2020 Kat Anwendung.png (Datei) 63 KB MLehmann Zusammensetzung eines Szenarios aus unterschiedlichen digitalen Medien 1
10:55, 2. Jul. 2020 Progression methoden.PNG (Datei) 72 KB MLehmann Affine Anforderungsbereiche (AF), Quelle: Brüning, L.; Saum, T.: Anspruchsvoll unterrichten. Unterricht in drei Anforderungsbereichen - mit allen SchülerInnen. In nds, 2012. 1
10:39, 2. Jul. 2020 Progression kollaborativ.PNG (Datei) 72 KB MLehmann Progression im Anforderungsbereich in Verbidndung mit kollaborativen Komponenten, Quelle: Brüning, L.; Saum, T.: Anspruchsvoll unterrichten. Unterricht in drei Anforderungsbereichen - mit allen SchülerInnen. In nds, 2012. 1
11:49, 6. Aug. 2020 Schrankenkrit MessenAR.jpg (Datei) 76 KB AFromm   1
13:50, 20. Aug. 2020 Lernfortschrittsmonitoring.png (Datei) 77 KB YAl-Zokari Remove Benutzermanagement 5
07:57, 1. Jul. 2020 Rückmeldung h5p.PNG (Datei) 79 KB MLehmann Einfache quantitative summative/formative Rückmeldungen 1
10:21, 17. Aug. 2020 Dimensions.png (Datei) 88 KB YAl-Zokari Dimensionen des Unterrichts. 2
07:59, 4. Jul. 2020 Schrankenkriterium.png (Datei) 89 KB AFromm   1
10:18, 1. Jul. 2020 Interaktivität SQL.PNG (Datei) 90 KB MLehmann SQL Island lässt die Lernenden Inhalte beeinflussen. 1
12:28, 10. Aug. 2020 Krit map small.png (Datei) 92 KB MLehmann   3
08:51, 26. Jun. 2020 Fortsetzbarkeit sqlisland.PNG (Datei) 92 KB MLehmann [https://sql-island.informatik.uni-kl.de/ SQL-Island] der Technischen Universität Kaiserslautern vermittelt spielerisch die Datenbanksprache SQL. Der Spielstand ist dabei immer geräte-, orts- und zeitabhängig und muss beim Nutzen in einem Lehr-Lern-… 1
12:50, 6. Aug. 2020 Ebenen.png (Datei) 95 KB YAl-Zokari   3
08:39, 2. Sep. 2020 Blütenaufgabe2.png (Datei) 103 KB FFilipowsky Mögliche Struktur einer Blütenaufgabe. 1
11:41, 6. Aug. 2020 Schrankenkrit geoGebraAR.jpg (Datei) 103 KB AFromm   1
16:23, 1. Jul. 2020 Interaktivität gif.gif (Datei) 104 KB MLehmann Eine Animation zur Darstellung des Selectionsort-Algorithmus 1
08:45, 1. Jul. 2020 Chat pad.PNG (Datei) 123 KB MLehmann Etherpad in der Desktop-Ansicht 1
10:12, 1. Jul. 2020 Interaktivität geogebra.PNG (Datei) 128 KB MLehmann Interaktivität durch GeoGebra 1
06:40, 13. Aug. 2020 Differnezierung Learningapps.PNG (Datei) 141 KB AFromm   1
08:14, 6. Jul. 2020 Mehrperspektivität Redundanzprinzip.PNG (Datei) 144 KB MLehmann Negativbeispiel des Redundanzprinzips 1
16:15, 1. Jul. 2020 Rückmeldung sqlisland.PNG (Datei) 148 KB MLehmann Rückmeldung in Form von Hinweisen und Tipps in SQL Island 1
10:59, 23. Jul. 2020 Spannender Unterricht.png (Datei) 148 KB FFilipowsky Graphik von Michael Hüter unter https://www.lehrer-online.de/artikel/fa/cartoon-spannender-unterricht/ 1
09:22, 10. Jun. 2020 Krit map.png (Datei) 150 KB MLehmann Übersicht des Kriterienkatalogs für digitale Medien 1
11:43, 10. Jul. 2020 Positivbsp Multimedia.png (Datei) 155 KB FFilipowsky Positivbeispiel Multimediaprinzip - Verwendung zwei inhaltlich abgeglichener Representationen (Bild und Ton) ist stets gewährleistet (https://www.youtube.com/watch?v=VN_Aw6zBn_I) 1
17:18, 3. Aug. 2020 Clipboard01.png (Datei) 160 KB MLehmann   1
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