Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit: Unterschied zwischen den Versionen

Aus digiteach
Zur Navigation springen Zur Suche springen
Zeile 21: Zeile 21:
#*'''Systemunabhängigkeit/ technische Anpassung'''
#*'''Systemunabhängigkeit/ technische Anpassung'''
#**technische Übertragbarkeit/ Nutzung auf anderen Geräten
#**technische Übertragbarkeit/ Nutzung auf anderen Geräten
#**Portabilität :(z.B.Responsivität der Darstellungen für die Nutzung auf verschiedenen Devices) [Ba09, S.470]
#**Portabilität - (z.B.Responsivität der Darstellungen für die Nutzung auf verschiedenen Devices) [Ba09, S.470]
#'''Zu prüfende Merkmale hinsichtlich der Nachhaltigkeit sind:'''
#'''Zu prüfende Merkmale hinsichtlich der Nachhaltigkeit sind:'''
#*''Haltbarkeit'' [Kr12, S.47f](Das Medium kann auch unter Unterrichtsbedingungen (z.B. Nutzung durch Lernende, dauerhafter Einsatz des Akkus) wiederverwendet werden.)
#*''Haltbarkeit'' - [Kr12, S.47f](Das Medium kann auch unter Unterrichtsbedingungen (z.B. Nutzung durch Lernende, dauerhafter Einsatz des Akkus) wiederverwendet werden.)
#*''Zuverlässigkeit'' :[Ba09, S.468](Spezifiziertes Leistungsniveau wird bewahrt, wenn es unter festgelegten Bedingungen benutzt wird.)
#*''Zuverlässigkeit'' - [Ba09, S.468](Spezifiziertes Leistungsniveau wird bewahrt, wenn es unter festgelegten Bedingungen benutzt wird.)
#*''Wartbarkeit'' :[Ba09, S.470](Die Änderungsfähigkeit des Mediums ist gewährleistet, z.B. durch Support/Admin-Schnittstellen, Softwareupdates, Reparatur von Hardware)  
#*''Wartbarkeit'' - [Ba09, S.470](Die Änderungsfähigkeit des Mediums ist gewährleistet, z.B. durch Support/Admin-Schnittstellen, Softwareupdates, Reparatur von Hardware)  
#*''Verfügbarkeit'':(Der Zugang zum Medium ist für die Nutzungszeit offen und garantiert.)(proprietär vs. offener Standard)[Ho19, S. 22]
#*''Verfügbarkeit'' - (Der Zugang zum Medium ist für die Nutzungszeit offen und garantiert.)(proprietär vs. offener Standard)[Ho19, S. 22]
#'''Zu prüfende Merkmale hinsichtlich ökonomischer und ökologischer Aspekten sind:'''
#'''Zu prüfende Merkmale hinsichtlich ökonomischer und ökologischer Aspekten sind:'''
#*Berücksichtigung des Preis-Leistungs-Verhältnis [Kr12, S.48]
#*Berücksichtigung des Preis-Leistungs-Verhältnis [Kr12, S.48]

Version vom 25. Juni 2020, 12:57 Uhr

Steckbrief
Name Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit
Dimension technologisch
Notwendigkeit für das Szenario obligatorisch
Messbarkeit relativ

Das Kriterium Wiederverwendbarkeit und Nachhaltigkeit umfasst

Kriterium

Das eingesetzte digitale Medium kann adaptiv und nachhaltig wiederverwendet werden und lässt die Möglichkeit verschiedener Manipulationen für andere Rahmenbedingungen offen.

Beschreibung

Zu prüfende Merkmale

  1. Zu prüfende Merkmale hinsichtlich der Adaptivität sind:
    • inhaltliche/didaktische Anpassung für unterschiedliche Nutzergruppen (z.B. verschiedene Klassen) u.a. von
      • Darstellungen
      • Differenzierungsmerkmalen
      • Hilfen[Ur14, S.190] [Ur09a]
    • Systemunabhängigkeit/ technische Anpassung
      • technische Übertragbarkeit/ Nutzung auf anderen Geräten
      • Portabilität - (z.B.Responsivität der Darstellungen für die Nutzung auf verschiedenen Devices) [Ba09, S.470]
  2. Zu prüfende Merkmale hinsichtlich der Nachhaltigkeit sind:
    • Haltbarkeit - [Kr12, S.47f](Das Medium kann auch unter Unterrichtsbedingungen (z.B. Nutzung durch Lernende, dauerhafter Einsatz des Akkus) wiederverwendet werden.)
    • Zuverlässigkeit - [Ba09, S.468](Spezifiziertes Leistungsniveau wird bewahrt, wenn es unter festgelegten Bedingungen benutzt wird.)
    • Wartbarkeit - [Ba09, S.470](Die Änderungsfähigkeit des Mediums ist gewährleistet, z.B. durch Support/Admin-Schnittstellen, Softwareupdates, Reparatur von Hardware)
    • Verfügbarkeit - (Der Zugang zum Medium ist für die Nutzungszeit offen und garantiert.)(proprietär vs. offener Standard)[Ho19, S. 22]
  3. Zu prüfende Merkmale hinsichtlich ökonomischer und ökologischer Aspekten sind:
    • Berücksichtigung des Preis-Leistungs-Verhältnis [Kr12, S.48]
    • Dauerhaft Berücksichtigung ethischer Gesichtspunkte bei der Nutzung des Mediums [GI18], wie bspw.
      • Herstellung gleicher Bildungschancen [GM19]
      • keine Diskriminierung oder Ausschluss von Minderheiten (Zivilcourage)
      • soziale Verantwortung
      • Ermöglichung der Selbstbestimmung
    • Rücksichtnahme auf Natur und Umwelt

(z.B. auf die CO2 -Bilanz verschiedener Hard- und Software)

Graduierung

Stufe 0
Beschreibung
Stufe 1
Beschreibung
Stufe 2
Beschreibung
Stufe 3
Beschreibung

Weiterführende Hinweise

Praxisbeispiel

Einzelnachweise