KoMus-Projekt: Unterschied zwischen den Versionen
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* Das Projekt läuft seit 2007 bis Ende 2009 an der Universität Bremen […] Weitere Informationen zum Projekt sind unter der Adresse http://www.musik.uni-bremen.de/forschung/komus.html erhältlich. [[ quellen#geh10_06 | [GEH10_06, S. 210, Fußnote 31] ]] | |||
== Zum Modell == | == Zum Modell == | ||
Version vom 28. März 2012, 10:29 Uhr
Das Kompetenzmodell wurde im Rahmen von [GEH10_06] vorgestellt.
Es handelt sich um die Entwicklung eines Kompetenzmodells für einen Teilbereich des Musikunterrichts, welches entsprechend mit Aufgaben validiert wird.
Allgemeines
![Abb. aus [GEH10_06]](/kouw/index.php/Datei:Abb_geh10_06.png)
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- An anderer Stelle haben wir beschrieben, warum u. E. Das Kompetenzkonzept und darauf aufbauend Kompetenzdiagnostik und -förderung sinnvolle Zugriffe auch für musikdidaktische Lehr-Lern-Prozesse bzw. -Forschung darstellt (Knigge/Lehmann-Wermser 2009). Auf Basis dieser Überzeugung ist das KoMus-Projekt entstanden, in dem ein erstes Kompetenzmodell für einen Teilbereich des Musikunterrichts erstellt und empirisch validiert wird. [GEH10_06, S. 210]
- Das Projekt läuft seit 2007 bis Ende 2009 an der Universität Bremen […] Weitere Informationen zum Projekt sind unter der Adresse http://www.musik.uni-bremen.de/forschung/komus.html erhältlich. [GEH10_06, S. 210, Fußnote 31]