BAU09

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Weitere Aussagen

  • Nicht nur Kompetenzen von Schülern, sondern auch Lehrerkompetenzen sind in den letzten Jahren zum Forschungsgegenstand der Empirischen Bildungsforschung avanciert. [BAU09, S. 113]

Kompetenz und Performanz

  • Indikatoren für Kompetenzen sind letztlich Handlungen, die einem Gütemaßstab gerecht werden, also Performanzen. quellen#bau09, pg. 113]