Kooperation: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Didaktik
Zur Navigation springen Zur Suche springen
(Die Seite wurde neu angelegt: „Zusammenarbeit mehrerer Personen oder Gruppen mit unterschiedlichen Teilaufgaben zur Erreichung eines gemeinsamen Zieles. (Faktum Lexikoninstitut 1995, S. 237)…“)
 
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
(13 dazwischenliegende Versionen von einem anderen Benutzer werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Zusammenarbeit mehrerer Personen oder Gruppen mit unterschiedlichen Teilaufgaben zur Erreichung eines gemeinsamen Zieles. (Faktum Lexikoninstitut 1995, S. 237)
Zusammenarbeit mehrerer Personen oder Gruppen mit unterschiedlichen Teil[[aufgabe]]n zur Erreichung eines gemeinsamen Zieles. <ref> Faktum Lexikoninstitut (Hrsg.) (1995). Lexikon der Psychologie. Gütersloh, München:
Bertelsmann Lexikon Verlag. (S. 237)</ref>


'''Es gibt 5 Basiselemente [[kooperativen Lernens]]''' (Borsch 2010):
 
==Es gibt 5 Basiselemente [[kooperativen Lernens]]: <ref>Borsch, F. (2015). Kooperatives Lernen: Theorie-Anwendung-Wirksamkeit. Stuttgart:
Kohlhammer.</ref>==


- [[positive Interdependenz]]
- [[positive Interdependenz]]
Zeile 7: Zeile 10:
- [[individuelle Verantwortlichkeit]]
- [[individuelle Verantwortlichkeit]]


- unterstützende Interaktion
- unterstützende [[Interaktion]]


- [[Reflexion]]
- [[Reflexion]]


- kooperative Fähigkeit
- kooperative [[Fähigkeit]]




'''Methoden kooperativen Lernens sind zum Beispiel:'''
==Methoden kooperativen Lernens sind zum Beispiel:==


- [[Gruppenpuzzle]]
- [[Gruppenpuzzle]]
Zeile 24: Zeile 27:
...
...


==Quellen:==






'''Quellen:'''
[[Kategorie: Allgemeines]]
Borsch, F. (2015). Kooperatives Lernen: Theorie-Anwendung-Wirksamkeit. Stuttgart:
[[Kategorie: Unterricht]]
Kohlhammer.
Faktum Lexikoninstitut (Hrsg.) (1995). Lexikon der Psychologie. Gütersloh, München:
Bertelsmann Lexikon Verlag.

Aktuelle Version vom 13. Februar 2018, 14:32 Uhr

Zusammenarbeit mehrerer Personen oder Gruppen mit unterschiedlichen Teilaufgaben zur Erreichung eines gemeinsamen Zieles. [1]


Es gibt 5 Basiselemente kooperativen Lernens: [2]

- positive Interdependenz

- individuelle Verantwortlichkeit

- unterstützende Interaktion

- Reflexion

- kooperative Fähigkeit


Methoden kooperativen Lernens sind zum Beispiel:

- Gruppenpuzzle

- Gruppenrecherche

- Think-Pair-Share

...


Quellen:

  1. Faktum Lexikoninstitut (Hrsg.) (1995). Lexikon der Psychologie. Gütersloh, München: Bertelsmann Lexikon Verlag. (S. 237)
  2. Borsch, F. (2015). Kooperatives Lernen: Theorie-Anwendung-Wirksamkeit. Stuttgart: Kohlhammer.