Lernerautonomie

Aus Didaktik
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Lernerautonomie ist die „[Fähigkeit] des Lerners, Verantwortung für seinen eigenen Fremdsprachen[lernprozess] zu übernehmen“ (Martinez 2008: 15)

(Martinez, Hélène: Lernerautonomie und Sprachlernverständnis. Eine qualitative Untersuchung bei zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern romanischer Sprachen, Gunter Narr Verlag: Tübingen 2008)

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