Adjektive
In der aufregenden Welt der Sprache spielen Adjektive eine entscheidende Rolle, insbesondere für die Unterscheidung von Wörtern in Wortarten. Adjektive beschreiben Eigenschaften, Merkmale oder Zustände von Lebewesen, Dingen oder Sachen genauer. In diesem Beitrag erfährst du, wie du Wörter zu der Wortart Adjektiv zuordnest und welche Besonderheiten Adjektive aufweisen.
Was sind Adjektive?
Adjektive sind Wörter, die ein Nomen näher beschreiben, d.h. als ein Attribut fungieren. Sie werden kleingeschrieben und stehen meist vor dem Nomen, auf das sie sich beziehen. Typische Adjektive sind Farben (wie grün, blau, rot oder gelb), Gefühle (wie glücklich, traurig, erstaunt oder begeistert) und Formen (wie rund, eckig, kantig, spitz, flach oder quadratisch).
- Der Berg ist hoch. Es ist ein hoher Berg.
- Das Kind ist schlau. Es ist ein schlaues Kind.
- Die Pflanze ist grün. Es ist eine grüne Pflanze.
- Die Musik ist laut. Es ist eine laute Musik.
- Der Apfel ist süß. Es ist ein süßer Apfel.
- Das Buch ist eckig. Es ist ein eckiges Buch.
- Der Vogel ist bunt. Es ist ein bunter Vogel.
- Der Tag ist sonnig. Es ist ein sonniger Tag.
- Die Blume ist schön. Es ist eine schöne Blume.
Wie erkenne ich Adjektive?
Es gibt ganz unterschiedliche Kriterien, um festzulegen, zu welcher Wortart ein Wort gehört. Um herauszufinden, ob es sich um ein Adjektiv handelt, achte auf die Fragen: Wo stehen die Wörter im Satz? Wie verändert sich die Wörter? Welche Bedeutung haben die Wörter?
Wo steht das Wort im Satz?
Wie verändert sich das Wort?
Adjektive bilden Vergleichsformen. Du kannst mit Adjektiven verschiedene Situationen miteinander vergleichen, um Unterschiede zu verdeutlichen. Dabei ändert sich die Endung der Wörter.
Grundform | Komparativ | Superlativ |
---|---|---|
schnell | schneller | am schnellsten |
jung | jüngerer | am jüngsten |
alt | älterer | am älteststen |
klein | kleiner | am kleinsten |
mutig | mutiger | am mutigsten |
grün | grüner | am grünsten |
süß | süßer | am süßesten |
nett | netter | am nettesten |
hoch | höher | am höchesten |
nett | netter | am nettesten |
spitz | spitzer | am spitzesten |
friedlich | friedlicher | am friedlichesten |
Einige Adjektive weichen von allgemeinen Regeln ab. Sie haben unregelmäßige Steigerungsformen. Dazu gehören zum Beispiel:
Grundform | Komparativ | Superlativ |
---|---|---|
gut | besser | am besten |
viel | mehr | am meisten |
gern | lieber | am liebsten |
hoch | höher | am höchsten |
nah | näher | am nächsten |
teuer | teurer | am teuersten |
groß | größer | am größten |
Einige Adjektive lassen sich nicht sinnvoll steigern. Dazu gehören zum Beispiel:
Grundform |
---|
tot |
einzig |
falsch |
kein |
satt |
fertig |
ganz |
Vergleichst du zwei Adjektive verwendest du die Wörter als und wie.
- Verwende "so" + "Grundform" + "wie", wenn etwas gleich ist.
- Verwende "Komparativ" + "als", wenn etwas ungleich ist.
Welche Bedeutung hat das Wort?
Merkmale von Adjektiven
- Adjektive beschreiben Nomen genauer.
- Adjektive schreibst du (außer am Satzanfang) immer klein.
- Mit Adjektiven kannst du vergleichen.
- Viele Adjektive kannst du steigern.
- Viele Adjektive beschreiben Gegensätze.
Jetzt bist du dran!
1. Übernimm die Sätze in deinen Hefter. Unterscheiche alle Adjektive.
- Die Katze ist durstig.
- Der Hund ist artig.
- Das Wasser ist kalt.
- Das Haus ist rot mit weißen Türen.
- Der müde Bär schläft tief.
- Der kleine Vogel singt fröhlich.
- Die süße Schokolade schmeckt köstlich.
- Der traurige Junge besitzt strahlende Augen.
- Die bunte Vase fällt vom runden Tisch.
- Der ohrenbetäubende Lärm stört die idyllische Ruhe.
2. Lies den Text und suche alle Adjektive heraus. Übernimm die Adjektive mit passenden Artikel und Nomen in deinen Hefter. Schreibe so: das kleine Dorf, die sanften Hügel, ...
In einem kleinen Dorf, das von sanften Hügeln umgeben war, lebte ein fröhliches Mädchen. Das Mädchen hatte strahlende Augen und lockige Haare von goldener Farbe. Jeden Morgen, wenn sie aus dem Fenster ihres gemütlichen Hauses blickte, sah sie eine grüne Wiese.
Eines Tages, als das Mädchen durch den dunklen Wald spazierte, entdeckte sie einen mysteriösen Mann. Er saß auf einer staubigen Bank. Das Buch, das er in den Händen hielt, war mit vielen geheimnisvollen Symbolen verziert. Neugierig näherte sich das Mädchen dem Mann. Der alte Mann sah das neugierige Mädchen an und lächelte.
3. Setze die Geschichte fort. Beginne so: Plötzlich öffnete sich das Buch ...
Quellen
[1] [2] [3] <ref>https://www.sprachschule-aktiv.de/stuttgart/steigerung-von-adjektiven/<ref>